Cuando el teléfono de Mia Tretta, estudiante de tercer año en la Universidad de Brown, sonó con una alerta de emergencia durante la semana de exámenes finales, intentó convencerse de que no podía volver a ocurrir. En 2019, Tretta había sido herida de bala en el abdomen durante un tiroteo en la escuela Saugus High School en Santa Clarita, California, donde dos estudiantes murieron y tres resultaron heridos. Ella tenía 15 años.
El sábado, mientras estudiaba con una amiga, recibió un mensaje que advertía sobre una emergencia en el edificio de ingeniería. Supuso que se trataría de otra situación, hasta que comenzaron a llegar más alertas pidiendo permanecer encerrados y lejos de las ventanas. Al final del día, dos personas murieron y otras nueve resultaron heridas en el tiroteo en Providence, Rhode Island.
“Nadie debería tener que pasar por un tiroteo, y mucho menos por dos”, dijo Tretta, quien no podía creer que revivía una experiencia similar.
Casos como el suyo reflejan la realidad de una generación que creció practicando simulacros de tiroteos escolares y que ahora enfrenta esa misma violencia en los campus universitarios. En los últimos años, varios estudiantes han experimentado múltiples tiroteos en distintas etapas de su vida educativa, incluidos sobrevivientes de la masacre de 2018 en la escuela Marjory Stoneman Douglas en Parkland, Florida.
Otra estudiante de Brown, Zoe Weissman, compartió en redes sociales recuerdos de cuando su escuela secundaria vecina fue escenario del tiroteo de Parkland. También Ben Greenberg, hijo del alcalde de Louisville, Kentucky, vivió el temor de la violencia cuando un hombre intentó asesinar a su padre en 2022. Ahora, con 20 años, estaba en su apartamento frente al edificio donde ocurrió el tiroteo de Brown y temió que el atacante pudiera esconderse allí.
“El impacto de la violencia armada va mucho más allá de las víctimas directas; afecta a familias, amigos y comunidades enteras”, expresó su padre, el alcalde Craig Greenberg. “Mi esperanza es que el país tome medidas significativas, aunque sean pequeños pasos al principio”.
Después de sobrevivir al tiroteo en su escuela, Tretta se convirtió en activista por el control de armas y asumió un rol en “Students Demand Action”. Su trabajo la llevó a la Casa Blanca durante la presidencia de Joe Biden y la acercó a figuras como Merrick Garland. Se ha enfocado especialmente en la lucha contra las llamadas “armas fantasma”, imposibles de rastrear por autoridades.
En Brown, Tretta preparaba un trabajo sobre el impacto educativo en estudiantes que han vivido tiroteos. “Elegí Brown porque creía que finalmente podría sentirme segura”, dijo. “Y ha vuelto a ocurrir. Y no tenía por qué”.
